fredericyeh wrote:
罰站 : 有侮辱的味...(恕刪)
沒錯
就是台灣喜歡什麼都壓下來
整個社會才會變這樣
一切依法行事
法令不周全就要改法
別老是想偷懶或者怕被上面施壓
你怕事
搞的學生沒好榜樣
aad wrote:
如果法令如此先進我會...(恕刪)
所以你根本搞不清楚現在體罰的定義
那你何來 "根據國外研究體罰XDXDXD"
你看的報告(假設你真有看)裡面的體罰 , 和現行的"體罰"是一樣的?
感覺你只是為反對而反對
為維護所謂人權 , 不惜犧牲一切
包括所謂的公平正義
現在體罰已經被無限上綱了
連你心目中的 "處罰" 也變體罰了~
你的論點是依據法律 , 而不是有一個中心的教育思想~
一切以合法為依歸 , 至於教出怎樣的學生則是另一回事
看你從贊成罰站 (應該有一個你認為可以罰站的理由)
但因為法律規定罰站算體罰
那你又反對體罰 , 所以你反對罰站(那你先前認為可以罰站的理由呢?)
總之 , 先前你以為罰站不算體罰 , 所以你贊成罰站
後有網友貼出 "罰站也算體罰" , 所以你反對罰站
結論 , 來亂的?
如果你們身為一個國中老師，到底要怎麼在不能罵、不能打、不能體罰的情況下，教導這些衝動的年輕人，
用無微不至的愛心、精彩無與倫比的演說感動他們?
你們舉了一堆數字例子證明來證明去，並沒有解決根本的問題，
現在的問題是老師管不動是要怎麼辦，沒有任何拘束他們的手段，不是每個班級都是品學兼優的好學生，
只要有一兩個同學作怪，影響力是很大的，會越感染越多人，同學間都是有樣學樣的，不然怎麼變壞，
總不能每次一有同學作怪就只能打電話通知家長吧，
您好，您的孩子剛剛上課看漫畫屢勸不聽，不允許我沒收，說會告我侵占。
你好，您的孩子剛剛上課聽MP3屢勸不聽，不允許我沒收，說會告我侵占。
回到教室他們還在看還在聽，我繼續打電話?
這種年紀的學生，你只要放過幾個，他們就知道你好欺負，沒多久就爬你頭上了。
老師也是有人性的，與其要把自己弄得灰頭土臉，還不如就睜一隻眼閉一隻眼，
考不好你家的事，品行不好你家的事，我只要混口飯吃，幹嘛跟你們這些小鬼拼老命。
最後這樣的結果到底是誰吃虧、誰占便宜?
到底要怎麼管教，如果上課時一班40個人，只有4個人在聽你講課，整個教室鬧哄哄，你要怎麼做。
卯起來破口大罵? 卯起來打電話? 還是睜一隻眼閉一隻眼?
學期初接到這種班級，接下來一年裡，每一天都要破口大罵? 打電話? 裝傻?
很麻煩
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