silenthill wrote:
一個41級分的人
你們要我們如何相信他是有能力可以去做一個醫生??
...(恕刪)
你的意思是說,
你如果台灣高中基測不好,
代表其就是爛人,
其就算以後如何努力而成功,
他這個汙點將一輩子跟著他.
我相信任何人都有選擇其教育方式之機會,
再經由一套公平機制篩選,
讓真正知人才出頭才是.
台中小康 wrote:
你的意思是說,你如果...(恕刪)
就是有此一例
所以我認為有對外的專門測驗是必須的
畢竟國內的醫療能力我仍是相當信任的
就說荷蘭的醫學院是經過WHO的認證
但能讓這樣的人進入也是會讓人感到不安的
不是說爛人什麼
而是職業能力的質疑而已
不是說人人對什麼有興趣就可以做什麼
是有沒有能力讓你去做這種攸關人命的工作
而不僅僅是醫德跟興趣
When you have eliminated the impossible,whatever remains,must be the truth.
大學聯考考不好了, 會有多聰明?
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這點我很疑惑, 因為:
大學聯考只是一個公平的考試, 並不是最合適的考試機制
公平的原因在於: 大家一起考試, 按照成績分發, 在評分過程中並不會有人知道你是誰
不是最合適的考試機制的原因在於: 這樣的機制篩選出來的是 "比較會念書"的學生, 而不是最合適這個科系/產業的學生
我想, 從幾點數據就可以看出來:
a. 轉學/轉系 率
b. 休學率
c. 畢業率
d. 將來在職場上與大學所唸科系相同的機率
在這樣的情況下, 何以會有人堅持 "大學聯考考不上的人, 沒資格當醫生" 這樣的論點出現?
甚至於還出現, 類似沒念台灣醫學院的人, 素質都很差的言論?
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台灣現在需要的是 "公平的考核醫生資格的機制", 並且是 "嚴格而且正確的考核機制"
並不是一味的用刪去法來鞏固自己的地位....
PS. 嚴格的機制讓所有人都受公評, 才是大家要討論的目標, 不是嗎?
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