我覺得應該去看看心理醫生了
看看是不是得了人本精神症候群了
明明自己小時候 被不合理錯愛
那時應該心裡還爽到死
長大了卻認為合理
做錯事 幹了一堆傻事 作了十幾年
可憐啊
樓主
你也不用在這問 這邊反正就一堆嘴砲 問不出啥咪正常的答案的
老師懶一點 就直接把學生放牛 期待學生不要告老師
但是記得了啥咪 句子還是該學的東西
那些認為很爽的 自己想一想 你 沒人管你的 到現在知道在學些啥咪嗎??
[以上是個人經驗 20幾年前 我是放牛班學生]
流氓不可怕,就怕流氓有文化
"在現今的社會裡面,要罰寫訂正錯誤部份100遍是不是常態"
跟樓主講~
一句話:不是常態~這一定有問題!請去找學校老師反映!
在現在這種社會還有老師敢這麼做,一定是吃了熊心豹子膽了,要不然就是新手老師搞不清楚狀況。
因為就是樓主這類型的家長太多
跟老師之間溝通不良
還動不動上網想取得多數認同
甚至有看過動用議員上新聞的案例
老師現在哪敢這麼放肆阿(笑)
久而久之小孩拿竅~老師們交差了事~反正人格養成通通家長帶回管理
這就是現代家長要的教育嗎?
然後這位愛子如命的父親居然還可以跟網友們槓的這麼高興
一下子說網友模糊焦點(在我看來沒幾個來亂的)
一下子說自己學歷不錯(怎麼?不是全球前十大名校外加百萬年薪就不能發表意見?)
真是不知道現代的父母怎麼了...
slayer7413 wrote:
樓主的重點是在問:"...(恕刪)
等了一天!等到一篇對的~+1
應該是要先了解一下老師做這的動作的用意為何?
該小孩在該科特質或是學習特質,為何老師要採用此法!
得宜就配合,不得宜採溝通!之後變換做法~
這樣才是成熟的做法!
我的看法是若是非大考時間,或是學習空檔之餘!
老師單希望這學生練寫字或練注意力那又該如何解釋呢?
當然學習有更有效率方法!但是總要了解出發點吧!
若是爛方法又當下不得宜!可以家長找出更好方式在家強化教育!
在校應該和老師溝通做法採尊重它人而不是質問或是亂場吧!
我的想法是這樣~
當然做人還有很多小聰明可以拿來打圓場!
但是那變成消費老師或是小孩消費自己!
你是家長高興就好!總是自己的小孩~
報告做不出來,老闆要求加班完成是正常嗎?
迷彩服穿反了,連長罰掃廁所兩天是正常嗎?
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反正某些家長自認自己學歷高、成就好,所以=會教育孩子?
那這樣就請他們自己教好自己的孩子不就成了?
可惜就我所知道的,這種家庭除了經濟好,其他的問題其實蠻大的...
我自己還沒孩子,但我知道若是我有打算生的話,我該怎麼做。
而內人也是專業合格的正式老師,不會也不可能會犯上溺愛的錯誤。
反正對孩子的教養,講再多都沒意義,反正幾十年後才能驗收成果、後果自承。
每個老師與家長成長環境不同,著眼看到的與成長的經驗也不同,這也是社會階層的差異。
家長必須跟老師溝通配合,才能有良好的成效。
不然會像上駟對下駟,不在同一個level,只會有差異,對孩子一點好處都沒有。
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