聽-->說-->讀-->寫小時候學中文也是一樣的不是嗎???從小時候先聽...之後才來學...對吧???建議看電視的時候應該有雙語頻道吧?? 切到英文吧....後來再把中文字幕遮起來....至少我是這樣學的...
不建議背單字, 背了不用或不會用, 也是白費力氣學習=> 興趣是很重要, 也不用這種苦行僧的方式學習, 有興趣才能持久建議就找你最喜歡的主題的英文書來看喜歡看故事就找童書來看喜歡 3C 就去下載各種 3C 的英文手冊或看英文的 3C 資訊先增加興趣領域的英文能力 然後再逐步擴展我知道有人日文興趣啟蒙於卡漫, 而於 ~~迷之音~~~ 發生強烈興趣 最後成功從三級考到一級檢定
背單字+記文法這方法有效的話,也不會造成台灣英文程度在亞洲先進國家倒數第二名了。學語言還是從聽→說→讀→寫,循序漸進來學習才是比較有效的方式,比較符合人類學習語言的習慣,也不容易造成枯燥乏味之感,一開始不建議在文法上花太多功夫,只要記好基本句型即可。美國人的文法,你看過之後才會發現,怎麼那麼 "隨性"...,有些人文字表達出來的東西,還真讓人啼笑皆非 。聽得懂、講得出,才是語言的根本,讀、寫需要大量記憶文法、單字、片語等,是中階的學習階段,別倒著來哦!那是應付考試才那樣玩的。
讀了這麼多年書真的覺得單字跟文法很重要尤其是對台灣的考試而言雖說是聽說讀寫,但台灣的教育是寫讀聽說吧會聽會說有什麼用?也要會考試才算是英文好現在有改善嗎?我想沒改多少吧以我自己的悲慘例子大致聽的懂CNN在報什麼(之前孟買恐怖攻擊,印度的記者講話真是有聽沒有懂)小說可以不用等中譯版(不過太艱深也是會投降苦等繁體中文版)但寫作方面就一個頭兩個大單字聽、看跟唸很簡單可是要我拼出來那就要我的命了文法也沒好到哪裡去記得以前高中的時候段考會考改錯好傻好天真的把對的答案選出來然後改成錯的(完全百發百中)翻譯題就空白給他去說的方面真的也不怎麼樣生性害羞嘛....但逼不得已也是會開始批哩啪拉的亂講管他文法勒狗急會跳牆人急也是會亂講的喔但學英文我還是比較喜歡從自己喜歡的東西學起喜歡的英文歌啦~戲劇啦~~(實習醫生好看!!!)還有小說~~~怕一下看的太困難的話可以從那種1.2000字的故事書~就算是再熟悉不過的童話也可以如果喜歡打電動的話可以找英文版的來玩阿至少我英文是這樣學來的雖然這樣看來成效沒多大,但至少是心甘情願阿有沒有用你自己決定拉
為了樓主的偉大學習情操,我在01的第一篇回覆送給您我個人"部分"同意以上網友所講的聽說讀寫4大順序,但應該進一步修正為"聽+說" --> "讀+寫"(如同小baby也是先學會聽話講話才寫字看書)已經有無數文獻研究證實聽說能力和讀寫能力是相互影響的,所以如果版主只專心致力在背單字上,恐怕效果有限,也容易喪失信心所以小弟淺見,第一步就是多講多聽,講的部分比較簡單,主要是要克服心魔,不要怕發音不好,講不流利或講錯英文被笑,就是因為覺得自己學的不夠好才想求進步,聽力的部分,可以從聽廣播英語或看DVD開始,因為廣播英語有"雜誌",DVD有"英文字幕(NOT中文字幕)",才知道自己聽不懂的那些字是什麼東東,還有正確的念法可以模仿,不然聽三百遍也是聽嘸....讀寫能力的培養我個人認為主要在閱讀,寫作不是不重要,只是沒有充份的閱讀+學習+模仿別人的句型/用字和書中的知識常識,作文再怎麼寫也是那個水平,就好像一個普通高中生的作文不太可能比優秀小學生的作文更差的道理是一樣的,因為按照常理高中生累積的閱讀量和知識都比小學生多太多了,這也是前教育部長曾志朗和他太太洪蘭一直非常提倡的閱讀運動的道理,閱讀為學習之本呀,至於要讀哪些刊物則有太多太多選擇了,甚至像電影魔戒及電玩魔獸爭霸裡講的英文台詞都是很高雅的英文(不太符合現代口語英文的習慣就是)語言的學習是要持之以恆的,非一蹴可及,以一個英文高手的基本要求托福600分 / IELTS 7.0 / TOEIC 900 (CBT250,IBT不曉得請自行換算...),都是要耗掉一般人將近10年的學習功夫,在此也祝版主學習勇猛精進,修成正果,得證大道...哈哈
還是去找地方上課吧!!背單字 效果不大= = 就算非常常用還是照樣忘拉...基本上 都沒在說所以都不常用...找的地方好好學吧每天都要花時間我目前也是這樣做 上課必須常常硬講老師講的也慢慢越聽越懂要多造句囉~~一起加油吧~