huayung wrote:答案是12,請問每...(恕刪) 如果連大人都不太看得懂題目的話,代表考題在文字敘述上可能欠佳。每張卡片的和相等=每張卡片正反兩個數字加起來的值相等小學四年級就開始在教質數了嗎?我到現在都還只能背100以內的質數。只是我有時會想,會背質數到底對我日常生生活有什麼幫助?好像只是解解數學題而已。我去買便當會問"老版,你這便當錢為什麼是質數?"嗎.....
huayung wrote:小四數學,算不出來,想了一個晚上了,求解。謝謝 這題目是出來整人的吧? 答案已經有人寫出,就不重複。解題重點之一:三個數只有一個奇數(49),和他配對的一定是偶數(因為只有一個偶數質數),而2就是那個唯一的偶數質數。用這個想法只要檢查11和23是不是質數,不用把不相干的質數列出來。
這不是小四的題目是 國一上學期第二次定考的 精進題 ,牽涉到質數。================因為 正反面數字的總和相同,所以 背面數字間的差 與 前面數字間的差 是相同的正面有49和 40 ,相差9,背面數字的差,也有9,為奇數,即偶數與奇數的差,背面最小的數字為 唯一的偶數質數 2所以正反兩面的數字總和為49+2=51另2個數字為 51-40=11、 51-28=23,平均=(2+11+23)/3=12==============超出範圍的題目,拐個彎,加些說明,可以偽裝成沒超出範圍的題目,騙騙不懂的人,實際上,還是超出範圍,自欺欺人。