我不覺得寫毛筆字跟實際上字寫得好不好看有直接關聯,
就像現在用電腦繪圖很厲害的人,你要他用筆還不見得畫得出來.
每個工具擅長的人不同.
有時候強制可能是一種揠苗助長....或是孩子被逼到只是為了應付作業而硬弄出來的.
我的年代雖然日記那些已經沒有要用毛筆寫,但還是有書法課.
可是看看身邊的人,不管有經歷日記用毛筆寫,或是我們只有書法課的年代的人,
現在會信手捻來拿出毛筆寫出一幅像樣的東西的人...不用說一幅啦...就寫個春聯好了...
又有多少人?!
真的有興趣的人,自然會想辦法學, 小時候強迫孩童去練這個學那個,
倒不如多帶他們看展,校外體驗,實習...
做了,就大概知道是怎麼一回事, 有興趣再鑽進去研究.
華人教育會失敗就是完全不鼓勵獨立思考,
我們的年代學的就是書法,正音,心算,鋼琴...
現在的孩童更可憐,英文,才藝,美術....
但幾乎都是強迫/填鴨式的...不要問理由,硬背,做不好就體罰,用分數決定一切,
導致孩童沒有獨立思考能力與美感.
看看我們的市容... 坦白說從小被逼著穿制服的人,絕大多數連自己搭配衣服的能力都沒有,也不會看場合穿衣服.
很多人到各種場合都是polo衫配西褲....
問題是在正式場合又不構正式,在休閒的場合也顯得不倫不類.
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