不一定我現在高三自然組高雄第4志願我們學校5班自然3班社會自然組學生不一定每個人最後都會去讀理工跨去社會組的人也是一堆因為台灣教育設計對自然組太有優勢就學測而言大家都考一樣的但是自然科 自然組與社會組平均級分差大於自然組社會組的社會科平均級分差況且很多自然組科系會注重自然科但是社會組科系那些歷史地理公民念文法商幾乎是毫無相關的所以自然組學測跑去報名社會組的人不算少但是社會組跑去報理工醫科幾乎沒聽過指考雖是兩組分開科目自然組採國 英 數甲 物 化 生物(第三類組)社會組 國 英 數乙 歷史 地理 公民(公民是最近這5年來加考的)社會組分發有兩類 看 5科 國 英 數乙 歷史 地理 公民3科 國 英 數乙(自然組一堆人也會報)整個就很鳥的制度
dc_alwaysblue wrote:在學校時都覺得念理工科的普遍邏輯思考比較強,念文商科的腦筋比較死,都是背書比較多但是出社會後卻發現頭腦比較活的都是從商的,從事理工的,尤其是研究方面的,頭腦都轉不過來 讚喔!小時候聰明念理工,長大變頭腦硬硬的宅男,長大後,一張嘴哄的女生呵呵笑的多是唸文法商的,這樣對不對呀
村小民 wrote:小時候聰明念理工,長大變頭腦硬硬的宅男,長大後,一張嘴哄的女生呵呵笑的多是唸文法商的,這樣對不對呀 出社會工作久了,真的可以慢慢體會到,看看那些能言善道的業務或是律師像是我朋友的公司,做的是工業用馬達,公司的那些工程師開發很行,卻沒有一個能把產品跟客戶推銷出去的,登報徵業務,來應徵的人裡面,很會講的工程方面知識不夠,夠專業的嘴巴都不太厲害......