幻天擎 wrote:所以你女友跟你搞完後...(恕刪) 他因該都是這樣被勉勵的!100 正常80 好差60 太爛了40200來個填填看吧,這老師怎麼出題的,出的題目大家都要考100才叫正常.那還要考試做什麼?
80分"好差"??? 說真的, 有點過份了點, 而且對象是小學生, 還在成長學習階段, 作為師長在用字方面應正向積極來鼓勵學生, 以免學生在往後的學習生涯產生過多的學習壓力, 像我以前小學考試, 我都算好, 我可以剛好拿60分, 然後其他答案都亂寫, 我覺得一般考試分數並不能代表什麼, 只要不被打手心就好了.......
ID5water wrote:.哈哈~~ 假設滿分30分鐘你"督"你老婆"督"了25分鐘就over老婆說你好差好爛我看會不會有家暴事件傳出 怒髮衝冠...............中指蕭上身,用中指使出加藤鷹的秘技.......接著再用生化鞭子持續鞭打.........再用特殊方式驅之........這種家暴應該就可以了..........
說話用詞真的要很謹慎小心, 不然會變成 "說者無心,聽者有意".我女兒念小學時,有一次在老師辦公室跟一位老師討論事情, 她的班導師剛好進辦公室,便誰口問我女兒"在討論什麼事?"結果我女兒當下很直覺回說 "不關你的事"哇~ 這下子不得了了,劈哩啪啦.....被班導師訓斥一番. 還寫聯絡簿跟我說.回家我問我女兒, 她還很委曲說討論的事情真的不關班導的事啊, 不然要怎麼說正面鼓勵的話語有很多, 難道.... 用負面言語效果比較好嗎???