[轉載] 一位老師的心聲 (第2頁)

wells130974

wells130974
個人積分：53分
文章編號：24835242

53分

11樓

2010-12-28 16:17

現在已經不是只有打不打的問題了
教師沒有管教權(不能打、不能罵、不能罰)
家長懶得教，只想全部丟給學校
可是卻又不給教師管教權
可想而知，在這樣的教育下
只會讓問題學生越來越多、越來越嚴重

毛治國：『開車的人自以為很了不起，只要我上路，路就是我的，你們擋我的路就是不對，我最大！』

ak7422

ak7422
個人積分：6分
文章編號：24835250

6分

12樓

2010-12-28 16:18

我支持零體罰，

反正我的小孩以後一律配帶錄音筆，

跟教師之間的糾紛一律以法律解決，

反正當老師的自己行為不違反道德的話何必怕法律呢?對吧?

king3982

king3982
個人積分：8分
文章編號：24835523

8分

13樓

2010-12-28 16:30

ak7422 wrote:
我支持零體罰，反正我...(恕刪)

又一個想出名的天空理想派，哈哈

Sunnision

Sunnision
個人積分：6分
文章編號：24835729

6分

樓主

2010-12-28 16:39

ak7422 wrote:
我支持零體罰，反正我...(恕刪)

要是能夠零體罰也讓霸凌遏止，我想大家都支持這項德政，也不會有一堆人要跳出來希望檢討這個項目了!

問題在於現在老師面對著這些問題學生，卻沒有具有恫嚇力的"法執權"可用來遏止
面對講理的老師或學生，或許您的小孩的錄音筆還能解決問題
面對會霸凌別的學生的問題學生時，您確定錄音筆不會在對發霸凌前就被搜走丟棄嗎?
再者，老師因為無奈，對於霸凌事件只能多一事不如少一事，否則被霸凌者打也是活該(本篇文章已經有實例)
所以萬一被霸凌的是您的小孩，而老師因為並未具有恫嚇力的"法執權"而選擇對您小孩面對的暴力視而無見，這樣的狀況難道不可能發生嗎?
我相信大多數的老師都是有正義感且正直的，是什麼因素讓他們只能退縮到角落繼續容忍惡勢力蹂躪校園? 我們就繼續看看我們的下一代在這樣的制度下會怎樣吧

天化

天化
個人積分：299分
文章編號：24835733

299分

15樓

2010-12-28 16:39

我會在我孩子的聯絡簿上寫一句話:

打了幾下及原因請寫在聯絡簿上給我

我會在家裡補打他兩倍....

以前我老母就是這樣對付我

不然人的劣根性阿.....

轉眼就10年了

我愛單車

我愛單車
個人積分：62分
文章編號：24835923

62分

16樓

2010-12-28 16:46

king3982 wrote:
又一個想出名的天空理...(恕刪)

支持體罰不也是理想派？一打天下無難事？有這麼簡單嗎？

Sunnision

Sunnision
個人積分：6分
文章編號：24836269

6分

樓主

2010-12-28 16:59

我愛單車 wrote:
支持體罰不也是理想派...(恕刪)

其實也不是支持要體罰，教育除了教學外，還有管教
管教的一體兩面是賞與罰，賞罰的形式不勝枚舉
但是一但讓學校執行教學與管教的執行者，一談到罰的時候並沒辦法拿出一個具體能夠與賞的部份相提並論的選項，並且明白清楚的知道這些可以相提並論的罰則選項都是違法的
那麼他們在面對學校學生偏激行為時就會動則得咎

我們思考的不能這麼片面，只在救孩子，就忘記了老師是否能夠根據目前的法規好好的保護孩子
這無疑是緣木求魚，又要馬好又要馬兒不吃草