vivian2003 wrote:
推薦樓主一部2012...(恕刪)
感謝呢！！
我一定會看的～～
關於打不打的問題 就好像在問 讀書不讀書的問題..延伸etc
誰能保證打了就會好,書唸了就有工作呢?
打口水戰是無效的 都說自己有理 這就是人性
至於老師的懲罰重量..有時是看老師的奇檬子好不好
每個人的心中的標準都不同 希望討論真的對事不對人
像我高中時班長就會說,「老師昨晚跟他老婆吵架了..更年期嗎?!」
老師是大人,很少會被問為什麼來學校臉會這麼臭,因為是私事
小孩到學校臉很臭,不會管理情緒;或者整天想著玩 上課就不專心
管教的問題老師及父母要互相幫忙面對 老師管不動 盡責的通知父母 小孩在學校的問題
目的是讓小孩了解讀書獲得知識是必要的 不然就白花時間到學校了
學生沒把該會的重點記住,讓他隔天默寫出來的方法也可行
不過要再花老師的時間或者是小老師的時間就是了
mazingaz wrote:
昨天有個認真的同事把班上一些數學程度低落且一堆作業沒完成的小孩放學後留下來個別指導
五分鐘後其中一個學生的爸爸戴著安全帽衝進教室在一堆小朋友面前對著我那同事咆哮:
"幹XX!恁北趕著要去別的地方!!幹嘛把他留下來?!"
同事委婉的跟爸爸解釋後,那爸爸繼續咆哮"功課不會寫不完是你教不好!!小朋友放學就該讓他走!!"
一堆小孩中的另一個脫口說出"是我們要問老師問題啦,老師今天下課都在改作業的訂正沒時間....
而且OOO(他小孩的名字)他有好幾天的作業沒訂正,下課還都跑出去玩....."
爸爸:"幹XX那是你家的事!!老師作業改不完就要我家小孩留下來嗎?!不會教就不要教啦!!"
那同事就這樣被爸爸吼了幾分鐘後只好讓他小孩帶著一堆沒訂正的作業離開了
其他小孩等那爸爸走後忙著拿衛生紙給我同事擦眼淚......
我相信我同事從此會慢慢減少家長口中"雞婆""多管閒事"的作為吧~
...(恕刪)
家母四年一班, 20歲師專畢業當國小老師當到三年前退休
(每次叫我用電腦幫她算成績我就會叫她趕快退一退讓年輕流浪教師有工作, 結果她有優退的時候還不願意退, 過一年老哥讓她抱孫子的時候她立刻就退了)
也常做這些額外的工作, 但一年比一年覺得吃力不討好
因為看到小朋友語文程度越來越差,
請小朋友在聯絡簿寫小短文, 也曾被家長在聯絡簿上成篇辱罵過, 覺得加重功課負擔
寫功課痛苦, 改功課就輕鬆嗎? 家母閱讀速度很慢, 我每次站在後面看她改作文, 同一頁我可以看三遍了她還在看, 在聯絡簿這種當天要批完的東西上面出作業, 她整天在學校不知道要花多少時間看。其他作業就下班後留校改, 作文簿則是肯定要帶回家的。
(老人家沒有受過電視兒童秒讀字幕的專業訓練, 至今我常懷疑她可能跟不上讀字幕, 看外語片常常漏劇情, 幸好韓劇都有國語配音)
還出過唸故事錄音這種要花時間聽完的作業
也有家長早上爬不起來, 小朋友天天遲到的, 家長還覺得理所當然
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