justdreamer wrote:
看你對天才的定義。...(恕刪)
其實我也有一專長，文武皆能一上手就會
例如:鋼琴曲小溪的呼喚、網球、棒球、藍球....等，毫無難度
可是!!!
是初階的才能馬上學會，一進到中階就呆滯了。
例如小學一年級的數學，這哪需要唸書，隨便考九十九分
小時候我爸媽還以為我是天才呢，殊不知只是加加減減而己
三年級以上...乘、除、分數、XY二元N次方程式就倒了。
回想起來他們應該挺失望的。
根據觀察身邊的同學，我的感覺是
智商110~120會是老師的愛將，隨便念念都考得很好
智商130的，我就覺得是怪物了，沒看到在念書，也考得很好，人也有點怪怪的
後來我的結論是，智商超過130，這人就會怪怪的，而且不念書就可以考很好
如果智商130以上，還努力念書的話，就是怪物群中的怪物...
那就是柯文哲這種人...
forks wrote:
我就覺得是怪物了
我的感受不太一樣, 您參考看看
高中時我們幾個人有一次去住同學家, 他住鄉下, 所以會騎檔車, 我們要去他家試騎(迎接18...)
早上我們起床, 他已經複習完功課, 他說每天早上5:30起床,讀到去上學(頂多也就是一個多小時), 然後就是上課專心都學會, 每天下課跟晚上也都是跟我們打排球, 撞球, 橋牌....當然也沒補習(記憶中那些考到台大醫科電積物理資訊,成績好的同學應該都沒有再補習的...)
會成功靠的是自制力, 與找到正確的方法
我覺得[智商]的"智"用錯了, 智我們通常是指智慧, 是純粹正向的東西, , 比較像是 Wisdowm(原諒我用外語比較好表達),
而智商測的是空間,或邏輯規則的洞察能力, 比較是 intelligency (IQ的I), 甚至是 Smart / clever (聰明or精明)比較貼合實際我看到的
上面嘿又嘿兄的描述, 我不認為簡單解釋成還不夠聰明, 像這樣一學就通,一學就厲害, 的確就是高IQ, 因為很他容易精準拿捏, 發現規則並運用得很好
我舉運動好了, 這樣的人打排球, 很快就能達捏到技巧, 但要更近一步, 依賴的是協調性節奏感, 甚至取巧不來的肌力耐力....藝術樂器也是一樣, 後來需要的是感受能力與創造力...這些都不是IQ能呈現的
甚至因為(酸葡萄...)挫折, 或是不定性(反正我可以很快去學另一種讓人稱讚),或是從小經驗容易讓人驕傲或拉不下臉, 反而成為阻礙
相反的, 如果本身就聰明, 又懂得知道自己要甚麼, 通常會是很成功, 不單是因為腦筋厲害, 而是因為他們懂得找出好的方法
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我覺得另外一個造成成就差異的重要原因, 是他們受到更多的讚美鼓勵甚至在生學智上的年代有更多的資源(因聰明搗蛋讓師長討厭除外)
提外話, 除非你是要去NASA...一般人生會遇到難易度的真的不會差那麼多, 所以
請多多鼓勵讚美孩子, 不論他有沒有精明
最近在學東西，以前的回憶湧上心頭
我真的是三分鐘熱度的人，雖然對任何事都好奇，卻都一陣子就失去興趣。
我父母親也是放牛吃草的教育，你要學嗎?那學學看吧，不學了?那別去了吧，沒有人督促。
鋼琴、網球、美術，這是小時候我媽帶我去的，對了..美術是我無法依樣畫葫蘆的科目。
棒球、藍球、游泳、健身、吉他，這是我長大後自學的。
完整學會的只有倉頡輸人法，因為以前待過資訊科，你3個小時就只能待在教室裡把那東西學會才行。
還有excel，在軍中當業參被逼到無師自通。
其他的才藝類就.......真的說不上來為什麼，那個熱情很難持續下去。
也試過找朋友一起學增強動力，但他們全都沒興趣。
所以就樣樣通樣樣鬆了
與其說智商高低，不如說複製能力吧，有些東西真的是一看就會。
但要深入的話本來要花時間努力，哪有那麼便宜的事呢?能夠一次通達的人只有十萬分之一吧
愛迪生(我比較喜歡特斯拉)都說過天才是....%的聰明跟...%的努力，熱情用完，不打了
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