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這真的是小六數學?

dsp6860 wrote:
現在牛不會在草地上吃草了...(恕刪)

亂入一下。
現在畜牧業給牛吃的,是加了骨粉,
為了增加牛肉味道的飼料。

cheng64 wrote:
欺負牛嗎?教人家連吃...(恕刪)


本日最中肯~
thunderbird wrote:
2. 有A、B、C、D四個數,它們的和是60,A數的5倍,B數減1,C數加4,D數的一半都相等。求A、B、C、D四個數各是多少?


A=14/3
B=73/3
C=58/3
D=35/3
不良歐吉桑 wrote:
A=14/3
B=73/3
C=58/3
D=35/3
你一定把題目裡D數的一半看成D數的兩倍了
miccer wrote:
這是我的解題邏輯
這問題有兩個地方
1.每頭牛1天吃多少?
2.草每天長多少?
剛開始一直想算出每頭牛1天吃多少? 在這裡卡好久
後來想到只要把每頭牛每天吃的量設成一個固定常數就好
假設每頭牛每天吃1單位的草
10頭牛20天吃了200單位
15頭牛10天吃了150單位
差十天 差了50單位
可知10天 草長了50單位
每天 草生長5個單位
所以又可推知 牧場的草開始有100單位
到這裡結果就呼之欲出了
題目已經變成
1隻牛1天吃1單位的草
牧場有100單位的草
每天草生長5單位
有25隻牛可吃幾天?
到這裡用心算就可得到答案5天

這傢伙最有資格當《老師》
邏輯思考清晰
用最原始最簡單方式解題
這種解法就算不想讀書動腦筋的小孩都看得懂

原來學生不會是:
1.《老師》不會教
2.《老師》不會腦筋急轉彎
3.《老師》笨的跟豬一樣
4.《老師》跟學生一樣是來學校混的
當《老師》的...看到沒
Sherman L. wrote:
我記得我小六,已經將...(恕刪)


大學的時候當小五家教班老師,靠!二進位,拿去給大學同學看...掛一遍(商科)

還好高中唸理科,還稍微有點概念
嘿!幫我擦大便的那位仁兄,Mobile01感謝您~
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