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一題小四上學期關於分配的問題 !! 請廣大的鄉民解答??

孫浩彧
個人積分：460分
文章編號：64824996

460分

91樓

2017-06-23 15:01

Deoxyribose wrote:
你不如加個條件
不能用代數
甲給丁120元
乙給丁20元
乙也給丙40元
邏輯搞懂後
五秒就能算出
小學生也能五秒算出
難是難在你要怎麼讓小學生在不用代數下搞懂這個邏輯

在以前考初中的年代

有一種必考題叫雞兔同籠

就是規定 <不能用代數>

只能用逼近法，或是其他非代數方法來解題

mark0826

mark0826
個人積分：6488分
文章編號：64826006

6488分

92樓

2017-06-23 16:25

badsupper wrote:
然後以自己目前的經驗
如何讓未來自己的小孩容易吸收
而不是看到就想逃^++^^++^
自己碰過的問題
如何避免在下一代身上發生
才是我的重點...(恕刪)

這就是我害怕的....

我擔心小孩到小四我就教不了他了....

emerson76
個人積分：234分
文章編號：64829832

234分

93樓

2017-06-23 23:21

前面有幾個大大已把方法寫出來了,只是要符合小學生的理解力就有點難了。
其實一步驟一步驟寫下來過程就比較容易理解了。
各人拿到的筆記本(甲比丁多9本...)
甲=丁+9
乙=丁+8
丙=丁+7
丁=丁

全部=4丁+24
每人平分(應得)=(丁+6)本
但甲拿了(丁+9)本,所以比應得的多拿了3本,也多給了60元,每本為60/3 =20元
乙拿了(丁+8)本,總共給了180元,180-8*20=20元, 一本筆記本的錢。所以丁是一本。
全部=4丁+24=28本

badsupper
個人積分：481分
文章編號：64831525

481分

94樓

2017-06-24 7:55

emerson76 wrote:
前面有幾個大大已把方...(恕刪)

這樣確實比較容易理解 ^++^

^++^

^++^

字數也不會太長

小學生應該可以理解吧

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