searchman wrote:
不好意思，請教您我甚...(恕刪)
請勿對號入座, 在下有說您說過嗎? 在下只是請問您是否等同而已? 而...
searchman wrote:
不過是提個連結文章讓各位參考而已，請大家思考民主與溺愛的差別罷了。...(恕刪)
請參考上面ryan jiang網友的回覆, 謝謝
您想法直接這不是個錯, 無須道歉,恕在下冒昧, 請問您是育有兒女, 畢竟有無兩者的想法起點是會不一樣, 但您的有感而發是否有點自褒貶人的暗示? 如無, 請恕在下多慮
反向思考, 在下認為, 這樣反而是在下結論, 直接二分化, 不論成人小孩, 只有好&壞兩種, 不能講理所以就打? 就是因為教育非對錯而已, 所以才不只分為能講理&不能講理, 沒有人擴大定義, 相信您也不是, 只是想法直接, 想應該沒有人是完全不打,包括在下&幾位網友都表示這是最後最後不得已的手段, 而這種手段是遏止錯行的手段, 不是遏止錯行的方法, 也不是教育的手段, 更不是教育的方法, 良好互動能有始至終不是更好!! 一下下去, 難保孩子產生的聯想是偏不好的, 然而小孩吃定大人, 大人不見得就被吃定, 只能動作以對, 教育不光導正表面的錯行更是導正心中的錯誤觀念, 處罰只是阻止錯行的繼續, 帶來的只有約制力而已, 對成人來說, 坐牢是給犯人的處罰, 而勞中的教育, 才是重要的, 不然其實不用用坐牢來當處罰, 鞭刑幾十下, 所帶來的痛更痛, 約制力更強, 讓她因畏懼不再犯, 非因知錯而不犯, 但這真的是最終的不得已, 然而對小孩也同一而論??? 其實大家最終理念都一樣, 就是希望能教育好下一代, 縱然有爭論, 起碼也是殊途同歸, 但更希望能起訖都是同一道路
超人機 wrote:
然而在身教外, 也不能忘記言教, 事後就沒事了? 還是有特別的對小孩再說明道理一次, 這是很重要的, 詳細清楚的對孩子說明什麼是是非對錯, 不光只是從事件經過的這麼一次, 來學習是非對錯...(恕刪)
是的, 在下是抄您的句型, 但非反譏, 更非動氣, 也無因您而怒, 旨在與您相同, 是提醒他人, 所以您連三篇回覆, 在下只引用第一篇, 就是希望不要有針對您的感覺, 謝謝
01感情版沙豬太多, 身為男人也不屑再去, 男人啊, 嫌女人的改變, 何不看看自己長進甚微, 女權不壓過男權, 男權放低近女權, 兩性平權之日可臨
從 APP 打開
，不合己意，竟然可以隨便的打人，何況又是小朋友，試想著，要是今天你突然被來個一拳你的感受如何？今天社會罪犯者，很多都是小時候受過傷害，然而，這些人長大後，有學到不傷害別人嗎？不是大家愛唱高調，畢竟暴力不是教導小朋友的唯一方式～
