前兩天回老家
這邊要超商沒超商，要夜宵沒夜宵
唯一慶幸還有手機網路可以消遣一下
因為閒來無聊就在網路上找了赤壁來看，順便配著手遊玩著
( 志玲姐姐真的好正~
姪子看到我在看赤壁竟然完全不知道這是什麼時代的故事
也不知道發生了什麼事
問她知不知道趙雲、馬超..五虎將、夏侯惇…等等的武將
結果都不認識，頂多知道關羽、諸葛亮跟曹操
這讓我超納悶的呀! 這不是國中歷史嗎? 怎麼國二的學生對三國歷史完全不認識呀?!
不知道是現在的小孩都對歷史那麼陌生
還是只有我們家的小孩呢?
如果想要讓他們學一下三國的歷史
是該讓他們從三國演義的電視劇、動畫從頭到尾透過藝人或是動畫角色演藝詮釋後的感覺一一了解
還是讓他們玩一下三國群英傳、三霸、三戰，從爾虞我詐、戰力即是一切的角度看這個歷史，再透過一些戰法、絕招或是武將認識哩?
Dylan Huang wrote:
前兩天回老家這邊要超(恕刪)
現在是分台灣史跟國際史^+++^
除台灣史外都算外國歷史
不詳解朝代與人物史以及歷史朝代進程
連清朝史台灣介紹的都不多了^+++^
這就是愚民政治最高民的手段
用民主的毛皮，行專制愚民的手段
台灣通史序
連橫
臺灣固無史也。荷人啟之，鄭氏作之，清代營之，開物成務，以立我丕基，至於今三百有餘年矣。而舊志誤謬，文采不彰，其所記載，僅隸有清一朝；荷人、鄭氏之事，闕而弗錄，竟以島夷海寇視之。烏乎！此非舊史氏之罪歟？且府志重修於乾隆二十九年，臺、鳳、彰、淡諸志，雖有續修，侷促一隅，無關全局，而書又已舊。苟欲以二三陳編而知臺灣大勢，是猶以管窺天，以蠡測海，其被囿也亦巨矣。
夫臺灣固海上之荒島爾！篳路藍縷，以啟山林，至於今是賴。顧自海通以來，西力東漸，運會之趨，莫可阻遏。於是而有英人之役，有美船之役，有法軍之役，外交兵禍，相逼而來，而舊志不及載也。草澤群雄，後先崛起，朱、林以下，輒啟兵戎，喋血山河，藉言恢復，而舊志亦不備載也。續以建省之議，開山撫番，析疆增吏，正經界，籌軍防，興土宜，勵教育，綱舉目張，百事俱作，而臺灣氣象一新矣。
夫史者，民族之精神，而人群之龜鑑也。代之興衰，俗之文野，政之得失，物之盈虛，均於是乎在。故凡文化之國，未有不重其史者也。古人有言：﹁國可滅而史不可滅。﹂是以郢書燕說，猶存其名；晉乘楚杌，語多可採；然則臺灣無史，豈非臺人之痛歟？
顧修史固難，修臺之史更難，以今日修之尤難，何也？斷簡殘編，蒐羅匪易；郭公夏五，疑信相參；則徵文難。老成凋謝，莫可諮詢；巷議街譚，事多不實；則考獻難。重以改隸之際，兵馬倥傯，檔案俱失；私家收拾，半付祝融，則欲取金匱石室之書，以成風雨名山之業，而有所不可。然及今為之，尚非甚難，若再經十年二十年而後修之，則真有難為者。是臺灣三百年來之史，將無以昭示後人，又豈非今日我輩之罪乎？
橫不敏，昭告神明，發誓述作，兢兢業業，莫敢自遑，遂以十稔之間，撰成臺灣通史。為紀四、志二十四、傳六十，凡八十有八篇，表圖附焉。起自隋代，終於割讓，縱橫上下，鉅細靡遺，而臺灣文獻於是乎在。
洪惟我祖先，渡大海，入荒陬，以拓殖斯土，為子孫萬年之業者，其功偉矣！追懷先德，眷顧前途，若涉深淵，彌自儆惕。烏乎！念哉！凡我多士，及我友朋，惟仁惟孝，義勇奉公，以發揚種性；此則不佞之幟也。婆娑之洋，美麗之島，我先王先民之景命，實式憑之。
連橫做台灣通史都不敢把荷蘭、鄭氏經營台灣的功過抹消
婆娑之洋，美麗之島，我先王先民之景命，實式憑之~~~~~
不要說三國了
最近一點的滿清清帝從頭到尾能知道五個以上的應該都不多了^+++^
哪有姑娘不戴花 wrote:
現在是分台灣史跟國際...(恕刪)
我發現
小朋友讀三國會去研究誰最能打
年紀大一點開始研究誰會兵法
人生經驗多了
開始研究誰有謀略
我到有了年紀之後
開始研究誰的政治手腕厲害
後來突然發現
不管東方史還是西方史
用政治利益的角度去看
就都很簡單易懂
哪有姑娘不戴花 wrote:別清朝了
不要說三國了
最近一點的滿清清帝從頭到尾能知道五個以上的應該都不多了^+++^
近代的袁世凱再到北洋政府跟一些地方勢力的割據
再到抗日時期
在台灣受教育的人大多覺得很陌生
可是有一次我閒著沒事
靜下心研究了一次
發現真的是段有趣的歷史
礙於當時的大環境
加上沒有我們現代人的上帝視角
很多我們現在覺得荒腔走板的決策
卻是那時候當事人沒有選擇的選擇
內文搜尋