請問一下版上數學高手有關國小四年級的數學題


請問一下版上數學高手有關國小四年級的數學題
想請問一下版上前輩,這是小犬國小四年級的數學考卷第四單元第1題,兒子在學校訂正完答案後回家問我。
在下不才,是覺得3個小題的答案應該都是"沒有",因為題目和圖示並沒有說明清楚。
(1)直線F和直線J的夾角處並沒有垂直符號,或者標示90度。
(2)直線G和直線I的夾角處並沒有垂直符號,或者標示90度。
(3)也因為上面原因,直線E和G不可說是平行連同直線F和H不可說是平行。
不知有沒有人認同呢?在此先感謝您的回覆。
2018-04-24 21:17 發佈
這個單元的考試,通常會要求帶三角板

如果有要求帶,就沒問題了
隔了這麼多年,再一次沈船

我是帥哥哥 wrote:
想請問一下版上前輩...圖示並沒有說明清楚。
(1)直線F和直線J的夾角處並沒有垂直符號,或者標示90度。
(2)直線G和直線I的夾角處並沒有垂直符號,或者標示90度。
(3)也因為上面原因,直線E和G不可說是平行連同直線F和H不可說是平行。
不知有沒有人認同呢?在此先感謝您的回覆。(恕刪)
國小四年級的數學題
1,直線F和直線J....3,有2組平行的直線,H是那F也是
(2)同上
3,說明已說 2組平行的直線
感覺這題目出得不好,第3題應該要放在最上面先問,

這樣問題1跟問題2才有答案。

********
另外,問題1跟2裡面的答案是已經訂正過了嗎?
因為裡面的答案應該是正確的。
這題的重點應該是讓小學生了解垂直與平行的概念。
所以題目要你用觀察的就好。並不是要求小學生利用已知進而證明其他。
比較像是小一永圖形比大小長度的題目。
這應該是送分題。
90度不是用量角版量出來的
我的答案都會是無
因為都沒有標角度
尤其現在大部分考試都說圖片僅供參考
都避免畫太精準用量角器就知道答案,都沒有認真去算三角函數,所以這題理論上要送分,哪有那種用觀察,用看的……
數學不就是要精準要確實要實事求是嗎

redbox wrote:
感覺這題目出得不好...(恕刪)

是的,已在學校訂正過答案。

hb8031 wrote:
這應該是送分題。90...(恕刪)

我也覺得。

kery1155 wrote:
我的答案都會是無因...(恕刪)

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