如題,大家會覺得週遭的小孩子或學生愈來愈沒耐性嗎?上課一定要聽笑話,而且應該說只想聽笑話,笑話一過,帶到正課 就有氣無力....(雖然我當學生時,也希望常常聽到笑話....但該認真就會認真)有時也會聊聊其他話題 此時就很有精神 甚至更會附和 扯很遠...一旦有精神後 拉回來課堂馬上就沒心思想聽課(眼神會呆滯)我上課的班不是每班都這樣 有些班學生真的很上進但對於只想聽笑話的這些學生 我該怎麼辦或是有人可以提供 沒耐心的後果或缺點....不知道該說什麼大道理
遙控與模型版→女孩子們,要嫁就嫁給做模型的人!節錄部分內容完成一件模型,主要包括組裝,上色和舊化三個步驟。每個步驟都有嚴格要求,每進行一次操作,都要及其細心,對稍有不足的地方,都要改正,甚至還會吹毛求疵地進行,不打造完美決不甘休。-----------------------回到正題--------------------------------近朱者赤,近墨者黑,這是不變的道理,也就是說明為什醫生的小孩就是會當醫生(醫生圈),軍人的小孩很多都當軍人(軍人圈)....以此類推當學生感受到讀書的用意與競爭力,尤其是能力分班的學校感受最深,前2-3班一定是互相進爭到底哪一班是最強的,最後發現前段班2-3班的這些學生最後都是同校的大學或高中同學.......,競爭力與未來是學生目前讀書的動力若剛好你是後段班的老師,能做就是提供一次機會,提供一次能在班上考前三名不輸給前段班學生成績的話,可以拉拔這些學生送去前段班,另外沒救的就是沒救(有救的一定要救),讓班上安安靜靜的不出事也是好老師,班上成績好也是好老師,就看你想當怎樣的老師教育概論(理念)內容過於理想,我們是活在現實,現在是個肉弱強食的年代
願意讀書的教他們讀書不願意讀書的教他們做人處事既然是喜歡聽笑話那麼常用一些身邊的小故事把「大道理」傳遞出去會比較重要不要書讀不好連做人處事都毀掉書讀不好為來的人生之中時時都有補的機會人做不好可能人生馬上終止什麼是大道理?譬如同理心、譬如做事認真(一絲不苟)、譬如守時、重然諾、辨別是非善惡其實我們的教育大概從國中一直到大學所學的很多都是一直重複的,而且現在錄取率這麼高也就是說你大可不用煩惱現階段書本上的東西他們沒學好因為以後他們可學到的機會還很多,甚至到他們真正要用時,他們才會認真的學你要教他們的反而應該是「態度」學會了正確的態度那麼未來的困難都可迎刃而解的
當老師的沒有出過社會缺乏很多經驗當然比較不知道怎麼面對這個問題你就學其他人一樣哎哎叫:不能體罰我怎麼管學生那我都裝死擺爛不要管就好別想太多,很多家長跟本不期望你們多會教育學生不要濫用權勢搞些暴力傷害人格侮辱性侵污錢的勾當就很萬幸了