q449 wrote:
呵 不敢說是有神效...(恕刪)
能針對自己的問題做出改善計畫並付諸實行，大大真是不簡單，出人頭地指日可待！
就誠如大大所言，每一個特殊兒需要的教學內容都不一樣。尤其過動兒。因為過動而除了本身的過動問題，還有身體健康和不同程度的情緒困擾，能克服這些，真的不容易。
很多普通老師還是很難接受過動兒，否定電腦遊戲的正面價值。並且認為只要多多學習、加倍學習、不眠不休的學習就會趕上一般人。真是..
算了..真要講..有如天方夜譚一樣長。
鑰匙常常會掉，就把鑰匙固定在手腕或者留個備份在你一定記得的位置。至少會降低遺失的頻率啦。
不然，根據功能性評量，就是「不要鑰匙」。把家裡的鎖換成感應鎖，你應該不會把自己的手指頭遺失吧？
