同意第六段還長篇大論後,又說乾我屁事!豈不奇怪?既然自稱是過路人,代表根本不清楚事情整個發生經過,卻又寫下這件案件的經過,豈不矛盾?有圖有真相:這是教育局6/1寄到補習班對本案的最終處理,另外,關於您的推論說該生常常在外面寫功課,很抱歉!該家長自己非常清楚那是第一次也是最後一次!這種不負責任的評語,快點備份!
同意第六段還長篇大論後,又說乾我屁事!豈不奇怪?既然自稱是過路人,代表根本不清楚事情整個發生經過,卻又寫下這件案件的經過,豈不矛盾?有圖有真相:這是教育局6/1寄到補習班對本案的最終處理,另外,關於您的推論說該生常常在外面寫功課,很抱歉!該家長自己非常清楚那是第一次也是最後一次!這種不負責任的評語,快點備份!
我也怕被告,所以只說說我的看法吧!我的小孩也是因為朋友的介紹才在這個學期開始就讀的,經過朋友兩個小孩的體驗,加上親身試讀的經驗,讓我打從心裡對"大道"比上大姆指並說聲讚!1. 憑良心說,我不反對這些補習班是盈利機構,但我一直認為,教育事業必須也應該要凌駕在"盈利"二字之上!這一點,我認為"大道"做到了!(當然一定還有許多的補習班也做到,只是我運氣不好,還沒有碰到)2. 我的小孩在沒有來"大道"之前,也在其他許多不同的補習班補過美語,在價格上的比較,"大道" 真是實惠許多!將以前的省下來,足以支付這裡唸畢七個課程的費用,或許是我以前太迷信廣告吧!(這也就是二十四孝父母的所為)3. 每個父母都希望自己的小孩不要太多壓力,但另一方面又不希望輸在起跑點(看起來蠻矛盾的),所以我只給我小孩去學美語,因為小孩學語言蠻快的,但要常用,而且還有通過英檢,升學考試才可以加分,(這就是台灣的悲哀,在學校裡還要強迫台語,客語,原住民語三選一,還不得不選,如果有"英語加強"或其他國際語可選,誰還要在外補習呢?這些官員真是....,扯太遠了!)4. 在"大道"試讀時,就覺得老師很嚴謹,連小孩的一些壞習慣,朗讀的聲音太小等等也要糾正,您會認為這跟補習英語有何相干,真是多事,多此一舉,但這也是老師的用心,不是嗎?訓導小孩去除壞習慣,變得有規律,不好嗎?5. 在這裡,總共分成七個課程,每個課程大約一個學期,要讓您從根基紮紮實實地學會美語,而不是出席(混)完七個課程,所以您的讀,聽,寫,理解等...,當中有一項不通過,是不會讓您升級的,所以,當您落後進度時,老師會要求助理在課後來跟您一對一的加強(不收取額外費用),因為這樣,也不會因為個別學生的問題,而拖慢大家的進度!6. 在課堂上,老師會要求學生錄音,回家一定要聽,這樣才會記住,而且上課不會說時,老師還會要學生回家罰錄許多遍,但會要求分開錄不要一次錄完,這樣學生才會容易記得,另外會要求學生在課堂上互問互答,至於功課會有翻譯及錄音多少遍...,這樣學生才會落實聽,說,寫.7. 或許有些學生的個別因素,在加強後,仍然無法跟上進度,老師希望學生降級,而家長無法認同或接受時,問題自然而生!又或許老師認為某個做法或決定是對小孩最有幫助的,但也未必也是一致適用,所以我想這就是學校與家長都需要再加強的地方!有云學習有如逆水行舟,不進則退!但如果父母有想說花錢就是大爺的心態,倒是建議他們可以找一對一的家教,或許比較適合.8. 坦白說,每間補習班的教學方式各有千秋,未必適合每一位學生,慎選補習班是很重要的,別人說好也未必對您就是一定好,所以試讀也是很重要!我個人是對"大道"很滿意,或許小孩到這裡還不到一個學期,不算持平,但小孩的進步,是我有目共睹的,從以前的不敢朗讀,到現在的朗朗上口,真是進步不少!我的小寶貝過兩年也還是會交給"大道"的!
(我個人不喜愛在網路留言.覺得這個世界太複雜.)別人的狀況我不了解,並無立場評論,但在就我自己的例子,我的小孩在大道美語上了一年,有幾個感想1.外師很有經驗,教學嚴格,是個會教的老師,教得精采.2.師母本身也很會教(國中部),是個好人,會適時扮演家長與外師溝通的橋樑,有愛心.3.我的小孩學了一年,課業上及行為上有進步.雖然辛苦,但我想值得吧.
1.回家作業的部分,家長有督導的責任,不管孩子說甚麼,在聯絡簿上簽名了,就表示家長已經檢查過了。2.學生回家未完成作業,應該課後留下補完,而不是在上課中不准進教室,令他在教室外面補做。當堂課沒上到,豈不是又要補課?若不補課,進度沒趕上,豈不是更拖累班上進度?3.補習班既然不是義務教育,本有拒絕學生之權利,但收錢之後就應該盡義務提供服務,提供的服務令消費者不滿意,就好像到餐廳點菜,點的菜來了,別桌客人吃的滿意,但這桌客人覺得難吃。這種糾紛很難說誰有理。
sanfel wrote:不知道樓主有沒有弄懂...(恕刪) 笑話! 捧錢去求人家上課!!! 搞不懂的是你,這時代拿錢出來的就是大爺! 就是有這種心態造就了這種恐龍補習班老師(如果真如樓主所說的,這種人不配稱為老師!!!)