ptx wrote:這如果是公立學校,不...(恕刪) 公立學校要有這樣的嫌疑,私立學校也一樣會有嫌疑,這跟公私立沒有關係吧?倒是請哪位教育委員會的立委關心一下,這種東西學來實用性有待商榷,學校安排課程上不知道是怎樣考量的?
樓主,沒那麼誇張啦會聲會影系統要求沒那麼高,xp等級的規格,就可以跑得很順了(又沒要作高解析度的影片編輯)剪一些手機或相機拍的影片或相片(素材來源),p4就ok了。試用版可以去官網下載再說,真的用起來又不難,又能發揮創意,算是有趣好用的軟體了樓主,您就試用看看吧不要被"視訊編輯"這四個字給嚇著了
這簡直是揠苗助長,小一光國字都還沒練好,就要他們用電腦當宅男宅女,這根本使他們樣樣通,樣樣鬆,什麼都學不好,還不如讓他們小學好好出去玩,到中學再來用電腦。這樣對他們身體也比較好。jackkid wrote:我表弟安親班老師有敎他autodesk........這會不會太誇張啊!才小一就學autodesk,是要設計102大樓嗎 乾脆教pro/e好了順便上個Linux fedora與Windows Server 2008好了
以此類推~以後國中要會作3D動畫、影視合成特校,還會寫Action Script或JAVA!!上了大學應該已經會寫核融合演算模擬 不過我在資策會的朋友說,的確有明星小學的學生已經去考JAVA、Adobe認證。
我是覺得你想太多了會聲會影沒你想的那麼難,需求也沒你說的那麼高DV也不是必備品,給小孩發揮創作力,手機或DC都有錄影的能力國小現在有4年的電腦課程要上,每間學校要上哪一些電腦課是由各校了電腦老師自行去決定的,家長比電腦老師內行嗎?不多吧....有人認為要上作業系統(電腦概論),我倒覺得那是最無聊且重複性最高的課(國中,高中,甚至大學都還要再來一次....)
我覺得很好啊這樣以後每個國小畢業的小朋友都有基本影像處理的能力啦這沒有那麼難啦,小朋友的學習能力超乎你的想像當初我小5學BASIC語言的時候,我弟弟小1看我學,就跟著學,結果他竟然學得會等到他小三還是小四的時候,就已經可以隨心所欲用BASIC寫他想要的程式了還有,當時10多年前我也有在玩類似現在會聲會影的軟體,當時是英文版的我弟那個時候才小5還是小6,也是跟著我玩,結果到最後他竟然比我還強 Orz真的別小看小朋友