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舉例一：B的錯
A跟B講說：(明天我要加班，小孩下課時你去接)
由於平時B聽到A講的事，就算聽到了，也不會回應A
一開始，A會多講幾次：( 明天我要加班，小孩下課時你去接)
B:(無回應)
A:( 明天我要加班，小孩下課時你去接,有聽到嗎？)
B:有啦，囉嗦！
到最後，A就只講一次，因為講多次提醒還被嫌囉嗦
終於有次
A跟B講了：( 明天我要下班，小孩下課時你去接), 但B無回應,A以為B有聽到，但B實際上並沒有聽到
等到小孩下課時沒人去接…爭吵就開始了
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舉例二：A的錯
A跟B講說：(蠟燭要拿問號的)
A根本不管B有沒有聽到或看到訊息，不論大小事，反正她認為有講了，有傳訊息了，也不會再次確認對方有沒有聽見或看到訊息
等到蛋糕端出來，長輩看到不是問號的蠟燭就發火,B還搞不清楚是啥問題！
雖然A事前有傳line給B告知要問號的蠟燭,可是B不是一直盯著手機的人，一直到蛋糕端出來前，根本沒去看line訊息
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健康&互信的溝通管道
需要花很多時間去經營，樓主加油
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