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一個已婚的女學生常常傳簡訊給我,你覺得她在想什麼?

或許

雙方都可以撈一些好處


被抓到
應該是洗門風

UPENN wrote:
這個女學生是在職的學...(恕刪)
我是蓮霧王 ~路過蓮霧園

加藤老鵰 wrote:
應該是不怎麼好看,然...(恕刪)


老鵰大

我對自己的學生,好看的不好看的,敬謝不敏

巧巧兒 wrote:
其實也還好,我跟我指...(恕刪)


找她老公抱怨就好了
找我幹嘛?
我很忙耶


穿靴子的猫Ulin wrote:
應該問問學生想幹嘛?...(恕刪)


我哪知道
女人心海底針


xxx168 wrote:
施主阿伯勸你快跟他劃...(恕刪)


放心我對她沒興趣


pymike wrote:
老衲建言需即刻把困擾...(恕刪)


所以我有叫他辭職,要不就不要再跟我抱怨工作的事了
這樣可以減少他很多的簡訊


rogerkuo2001.tw wrote:
UPENN是好學校~...(恕刪)


現在學校都商業化了
看學生評量看得很重
我們都對學生很客氣
久了就會這樣


sony9 wrote:
或許雙方都可以撈一些...(恕刪)


請問我有什麼好處?
我想不到


angela000217 wrote:
如果對方已經有人了,...(恕刪)


不同一個

UPENN wrote:
老鵰大我對自己的學生...(恕刪)


當老師確實真的要“僅守老師的份際”
如果真的對學生有興趣也要等不當老師的時候才去追求,
這一點無論如何都要把持住。

至於學生表現過分,而模糊了學生與老師之間的相處模式
通常那是老師“有意或是無意間”傳達出
“我作風很開明,可以跟學生談心甚至走很近”的這種訊息或錯覺,
這一點其實已經是“一個警訊了”,
只是有許多老師還很喜歡“享受這種被迷戀的感覺”。

至於學生或是女學生是不是真的有意思想要跟老師發展出一段戀情?
這一點我不敢說,不過我相信有許多學生會用“跟老師走近一點”這種方式
得到高一點的分數,這是我以前當老師的一點點經驗。

至於您問說,您能撈到什麼好處?
如果真的把持不住了,那不就撈到好處了嗎?
當然最後的下場很有可能就是“身敗名裂”。

UPENN wrote:
這個女學生是在職的學...(恕刪)


跟他老公說
請他好好管教一下他老婆
老師不用擔心
這種事情等過一陣子她老公發現之後
找上門來
你再直接問她老公不就得了
這裡是美國
別想太多
普通的朋友而已
07 audi a4
小心被跳吶!

就算回簡訊時遣詞用字都要小心哩!
一個已婚的女學生常常傳簡訊給我,你覺得她在想什麼?????????????

>>> 你想太多??
>>> 你想幹嘛??

>>> 你錯了,,
不管她心裡在想什麼
你自己心裡一定要當作沒什麼

千萬千萬一定要把持住
U.Penn可是八大名校之一
能夠當這學校教職的人
都是世界級的菁英
你絕不能毀了得來不易的前途

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