yuani wrote:
如果要念碩士，想辦法去念台清交開的EMBA在職專班，假日或是晚上上課，一學分貴森森萬把元，可能要念四年，但是可以讓你認識人脈，你的精力應該放在要好好經營人脈，有了好人脈，光跳巢加薪就可能讓你現在主管恨得牙癢癢
ＥＭＢＡ不是讓沒有人脈的人去認識人脈的地方啦。大家不是一級主管就是老闆，有一定基礎的人去擴大人脈倒是很有用，要是只是個ｎｏｂｏｄｙ，將心比心嘛，你花錢花時間唸書是來浪費時間提攜後進的麼？
KuanCheng wrote:
我一直都覺得台灣研究所制度很奇怪,對於在職的人門檻比較高,對於學生門檻比較低,已經工作過有工作實務經驗的對於考試沒幫助就算了,從名額來看公立學校似乎就有抵制的味道,而既然是研究所,應該就是說要做研究阿
但是學生連社會經驗都沒有哪知道做捨麼研究,所以就選了一個教授,也不知道自己做的未來會怎樣,反而是出過社會真的覺得不足想要研究的,卻沒有辦法得到真正的支援...
不知道你是否有唸過？？大部分工作後再去念研究所的，都是為了過個水得個文憑，對未來調薪升遷有幫助才去念的。所以教授對那些在職班或是在職專班學生體諒他們白天仍要工作，而且大家心知肚明他念這個目的是什麼，所以相對的對他們都是比較鬆，反正各取所需，對一般生才是嚴厲的。
台灣真的很奇怪，怎麼老是將學校教育與社會經驗混為一談。研究跟社會經驗為何要掛在一起？學校並不是企業的職場訓練所好不好。
真的想要去唸書，就去把工作辭掉吧，去當個一般生，才是正途。
大部分在職班或是專班的論文，都是將自己工作上的東西當作論文主題，有時想想，這個東西值得弄個論文嗎？當個期刊就足夠了！所以台灣的論文，量是有了，但是有質的東西太少，所以台灣的論文品質才會被詬病。
研究所念理工的，難道數學不重要嗎？這些數學都是基本工具，沒有這些基本工具，你怎麼作研究分析？但是很抱歉，在職班或專班學生對這些基本功真的很少有紮實的，沒有基本功是要研究什麼？我真的想不懂。
要做「真正」的研究，不是假日或晚上上個課每週meeting一下就好了，是要整天泡在實驗室裡做一大堆實驗，整天呆在研究室裡做數據分析，甚至時常睡在實驗室睡在研究室裡。不可能可以一邊上班一邊當研究生。
回到主題，如果只是單純的為了對職場要有助益，那就去念個在職班或專班，至少不會這麼累也比較容易出來。但是還是要打聽，因為有的學校把在職生當一般生操，一視同仁，對在職班學生就講明「要畢業的話勸你把工作辭掉」..........
突然回想到以前念研究所時，我到底幫多少在職班或專班學生做了多少報告？還幫他們找資料，幫他們分析？弄到最後幾乎都是我再研究分析寫論文！到底是他在研究還是我在研究？
小弟也是過來人，出社會工作5年後再回學校補個學歷(碩士)
所以提供一下小小的建議~
樓主應該想問，碩士在職班畢業後，對下個工作的加分狀況，以及好不好畢業等等
當初我在念的時候，幾乎所有在職班同學都有相同的想法與疑問
因為樓主已經工作五年，明年順利考上碩士在職班，畢業時應該也工作八年了
如果繼續待在產業界而不是在研究或學術單位
我個人覺得這個後來取得的學歷加分應該是有限
基本上產業界應該比較重視經驗
但投資在自己身上永遠是對的，只是好處不知道甚麼時候會出現而已!
至於好不好畢業，原則上教授的要求一定比日間的學生還鬆很多
所以就看自己是不是帶著鳥鳥的畢業論文離開
還是要拼一下上幾個點數還不錯的期刊
小弟是選擇後者，所以我念了4年才離開...
還好這4年只經歷結婚而沒生小孩，不然像其他大大講的唸書不容易...
就個人的角度分析一下念碩專班的優缺點:
優點:
1.在學中，可以被父母撫養，所以那4年沒有繳到甚麼所得稅...
2.逃過幾次教召(男生)
3.可以便宜的價格入手資訊產品(Apple、Windows7...)
4.悠遊卡、電影、高鐵折扣，電信資費優惠，免費使用學校各項設備。
5.沒換工作沒加到薪，不過帶幾個碩士學位的工程師比較不會心虛...
6.多認識到一些朋友，但短時間他們對職場的幫助不大(因為他們也在想換工作...)
7.寫報告比較會重邏輯與數據，上台講話比較不會緊張。
缺點:
1.學費20多萬(含學校會當你是有錢人，很多不樂之捐...)。
2.上課時間與考試壓力(朋友假日聚會，你卻要上課或準備考試...)
3.研究與論文壓力。
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