非洲向人 wrote:
最近和朋友因為分組的...(恕刪)
念大學時~畢業專題也是分組還6個人一組哩
而且我們還是3上就開始做~~作2年哩
不過還是一堆人擺爛~~
不過我開始就嗆明~~整個專題我可以全部包(專題寫作和簡報)
但是我寫完專題做完簡報~也請專題老師看過OK後
就得乖乖的來做內容了解和上台報告準備
不然就大家一起延畢~~
這些同學大概以為我會和其他組一樣花個1學期或是1學期半才會弄完
結果我半學期就寫完專題和簡報
我寫完的當下就跟組員再強調一次,沒人有理由不來練習上台與了解內容
但是~總是有人會很皮一樣我行我素
一次二次三次後~~我就直接把他的名字直接由組員名單內刪除~~並且直接跟該名同學說請不用參加專題會議了
專題老師有一次在課堂上問起駔員名單得事,我就直接在課堂上說明我們不希望不適任的組員在我們組別,所以已將該組員剔除,必且我跟專題老師強調,我們身為管理系別如果不能有效管理自己的組員,將來如何進入社會從事管理工作呢?
最後的結果~~該名組員就被分到別組,而之後其他課程的分組專題跟我同組的同學也都知道我這組不能混,都會很認真的做專題,其他組的組長也開始效仿我的方式,同學也都對於專題真真的一些,當然會擺爛的還是擺爛,不過我們不爛就好~~~
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