據我觀察..台灣父母幾乎沒有在教育小孩的沒有在教..那人看起來怪怪的、離他越遠越好 ...買的起的用不到、也不要跟人一窩蜂去搶購;買不起的、也無需要去理會它崇拜它 ..... 這種家庭教育都是丟給學校/補習班、 讓他們自生自滅
艾莉絲. wrote:我八年級從小六開始,...(恕刪) 你只是沒有看到, 國外也開始發現自己的錯誤, 開始讓小孩補習學才藝。 好的學校也開始能力分班, 資質差的不該硬逼著跟資質好的上一樣的課, 大學的申請更是勢利的表帥。。。。重點, 原來你是男生。
艾莉絲. wrote:我八年級從小六開始...(恕刪) 我六年級生。小五開始,就開始補習,免費的,加減上...嘻嘻嘻。小學生活還算愉快,升上國中,遇到一個要求完美的導師,熱愛儒家文化,強迫我們背誦每一課課文,古文、白話文皆然,而且要一字不漏地背,背到大家都腦神經衰弱了,如同嚼蠟.....背不起來,她會用言語羞辱你...台灣大多數的教育就是「背多分」,很多老師都採用此法教學,一代傳一代,什麼多元教學、九年一貫、十二年國教,全是換湯不換藥...呵呵呵。艾莉絲. wrote:我的父母從小就灌輸我要考試考上名校才能出人頭地,從小幫我安排好要考台大法律,未來要當法官,前途好,薪水好。我的父母跟我遇過的老師們,沒有一個負責引導過小孩自己的興趣跟淺力,也沒有人在乎。所以,台灣沒有競爭力,我跟我周圍的一群同學,大學畢業之後,大多也是隨便找份工作餬口,很少人真正知道自己的志向跟熱情,大多是為了父母而讀。 有人說非洲人努力是為了一口乾淨的水喝台灣人努力是為了有個工作糊口美國人努力是為了...完成夢想
艾莉絲. wrote:我八年級從小六開始...(恕刪) 教育固然影響深遠 但自身的思維也是建立人格很重要的一個因素古人云 出淤泥而不染 不好的環境 也能養育出出色的人格既然都知道自身缺陷 現在改變還不晚