廿年老實戶 wrote:
這個盤有趣!!有趣!(恕刪)
剛剛有看到前輩的損益表，九位數
恭喜！賀喜！善心、善願，心想事成。
我早在2017年的拙文內所言:
我乃孤家寡人，身後無人且我個人並無太多的物質欲望，所以金錢的多寡，對我來說，並無意義。
原本預計投入我家鄉花東地區數個偏鄉的補救教育，無奈當年我最得力的助手學弟兼好友卻因急病猝逝，導致整個計畫被迫中止。
但我仍有心回饋鄉里，未來打算賺完今與明後年這兩次大波段，就打算收手。屆時再正式招兵買馬，希望能夠以我一己之力，幫助偏鄉裡的孩子們，在現今非常不公平的教育體制內，尋得寶貴的入學機會與順利畢業的幫助，以求改變他們的人生方向與提昇社會階級。
vegesmile wrote:
剛剛有看到前輩的損益(恕刪)
廿年老實戶 wrote:
承蒙先進美言，實在愧(恕刪)
非常崇高的做法
但提醒幫助偏鄉的孩子不要只是給學校經費
要請學校寫出具體活動計畫
免得錢都拿去買硬體和做一些阿撒布魯的事
最好前2年都跟著學生一起活動
才會清楚知道學校的運作情形
我個人在2013~2016年間，曾在台中大甲地區輔導過中輟生。深知有些孩子需要不只是教育資源，而是更多的"愛與關心"---尤其那些來自破碎家庭的孩子，他們真的非常需要"貴人"，來幫他們脫離惡劣的生長環境。
所以我個人認為:這些補救教育不光是提供教育資源而已，有時可能還得從社工與警政系統尋求更多的資源與支持系統，共同出力來徹底保護這些位處社會底層的弱勢孩子們，並且讓他們可以順利成長且就學。
welive wrote:
非常崇高的做法但提醒(恕刪)
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