坐落在不起眼的角落,大陸人對"文化"這件事可是一點也不在意,我則是覺得眼前一亮。
![[驚豔] 剪紙藝術(金剪刀) 鄧和平老師 剪紙作品分享](http://attach.mobile01.com/attach/201503/mobile01-b4c8dd22d9ab382ba79ade5bf9da2123.jpg)
老師則是安安靜靜地在門口剪著紙。老師極有個性,還好我還算有些文化,跟老師聊一聊甚是投緣。
老師的剪紙可不便宜,如果以相同重量來說,可是金價的好幾倍。但作品所展現的文化意涵,遠非世俗所能計價。老師許多作品都被歐洲多國博物館收藏,聯合國教科文組織,也定期蒐藏老師作品,價值可見一般。
之後,每有出差重慶,一定會到磁器口拜訪老師,欣賞大作。
老師有許多珍藏品,我總是厚著臉皮求老師讓我多看幾眼,我雖買不起,至少也讓我多看看。老師在大陸稱為金剪刀,作品極具藝術價值,剪紙前不先經過描繪,不用刀刻,圖在心中,完全是用一把剪刀完成。
老師的作品多以中國文化為底蘊,足跡遍佈全中國。老師蒐集詩歌,山歌,並將歌中的意境轉為剪紙圖像。所以,許多剪紙作品記錄著各民族失傳的山歌。老師以此為終身職志,以傳承文化為己任。
老師的作品原是不可拍照的,網路上流傳的極少。特懇求老師允許後,公開幾張本人自己的蒐集。也讓台灣喜愛剪紙藝術的朋友,分享這些作品。(世界唯一開箱文呀~~~)
作品粗略可分為兩大類,
第一類算是必較通俗的,喜慶求財祈福。老師的毛筆字亦是一絕,豪放不羈,渾然天成。
![[驚豔] 剪紙藝術(金剪刀) 鄧和平老師 剪紙作品分享](http://attach.mobile01.com/attach/201503/mobile01-a545d3264452c663b663268767c096f9.jpg)
第二類則是老師的成名作品,敦煌。老師為求得敦煌舞妓神韻,白天在敦煌各石窟中觀察模糊的神韻,晚上則在簡單的民屋中剪紙,如此持續數年。這也是為何老師的作品無法抄襲,因為。。。這深厚的文化底子,已超出常人許多。
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