berkeley01 wrote:
沒錯，調音真的很重要...(恕刪)
我家小弟也是有絕對音感
從小聽過一次的旋律就可以自己試兩三次就用電子琴完整彈出來(問題是全家沒人會彈琴...他無師自通
)任何音樂...算是過耳不忘...不管是變奏還是加快放慢...他都聽得出來..
然後跟你說音樂被用什麼方式改變了...或是混了哪個旋律...
可惜我家老爹問他要不要去學音樂..
他一口回絕說不要...
真是可惜了這天賦...
您家小孩不止有天賦還很樂意
將來必定的越來越好的...
曾去某人房間(4F)聽"鐘"跟"月光".因為沒有靜音設備.音量大到嚇人
連1F的都來抗議叫偶們音響關小聲點
(偶們沒有音響阿......他搬家搬一半還沒搬來
)另外.請版主先去買"帶把USB防塵蓋"跟耳機"軟質"防塵蓋罷._.
詳細的購買價格，因為有一些agreement，不太方便在此公開披露，但這幾天有很多朋友用私訊來訊問詳細的資料。有需要的朋友請隨時PM 我，我們會以PM儘量提供協助。
同時也發現，許多朋友也是在掙扎，要不要買琴？要不要買新琴？小孩不彈怎麼辦…等。每人狀況不同，需求不同，決定也會不同。
所以，想在此 Share 一些我們作決定的一些心路歷程。
去年年底，在決定買這台靜音鋼琴之前，也是經過一番掙扎，因為這新鋼琴的價格不斐。尤其 YAMAHA 的新琴，在這幾年大幅漲價。我們都是薪水階級，詢價的結果，價格遠遠超過我們原先預算，也讓我們失眠了許多個夜晚。
於是我們當時的考量，到一個最根本的問題︰如果現在不買(做)，未來會不會後悔？
其實，這個問題，在我家兩個小朋友的成長過程，特別是弟弟，一而再，再而三，都面臨到類似的抉擇。
我家弟弟現在已經十歲了。他其實是個領有殘障手冊 (中度自閉症) 的小孩。他到三歲時都還不會講話，連爸爸媽媽都不會叫，加上嚴重的情緒障礙，不高興就地上滾，尖叫，摔東西，連乖乖坐下20秒都辦不到。
他在三歲生日前幾天，在長庚醫院心智科，被吳佑佑醫師確診是自閉症。吳醫師當時交代我們幾件事︰1. 開始趕快去排醫院的早療，因為要排很久(幾個月)才排得到，時間過了就沒了。2. 這小孩是教得起來的，只要你們努力教，你們會教得很有成就感。
在醫院被確診那一天，是我們這一生最難熬的一天。永遠忘不了那一天，走出台北長庚，突然覺得喘不過氣來，彷彿時間靜止，所有的人生，瞬間全部歸零，不知道下一步如何走。
可是，吳醫師的那句 “這小孩是教得起來的，只要你們努力教，你們會教得很有成就感” ，卻像刀子一樣刻在我們心上，讓我們在極度的絕望中，還留有那一點點希望。
三到六歲是自閉症的黃金早療期。於是，我們面臨的第一個抉擇︰該在各大醫院之間奔波排隊上早療的療程(健保給付，但是分到的時間很短，效果有限)，或是把握黃金早療期，自己找心理語言師到家裡作密集早療(自費，鐘點費昂貴)。隨時都在與時間賽跑，我們最後的決定，選擇了 the hard way。全家省吃儉用，找心理師直接到家裡，密集早療，後來整整作了四年多。我們現在覺得，當初的決定是對的，因為我家弟弟，在那幾年的進步，非常明顯。
在幼稚園階段，我們的另一個抉擇，是該送他去一般幼稚園，或是專收障礙兒童的發展中心，學習生活自理？他當時連一般的生活自理 (自己吃飯，穿衣，刷牙，大小便…) 都不會，我們自己怎樣教都教不來，在一般幼稚園裡，他能夠跟一般小孩一樣學習嗎？還是，變成老師欲去之而後快的燙手山芋？我們後來的決定，又選擇了 the hard way，送他去桃園市的發展中心(http://www.baby-center.org.tw/ass.php) 待了一年，每天中壢－桃園來回。我們當初的決定是對的，一年後，弟弟進步非常多，盼若兩人，生活自理學得很好。接著進入一般幼稚園，順利唸完中班與大班，還被老師稱讚是很有家教的小孩。
學鋼琴又是一個抉擇。鋼琴是哥哥開始先學的，但是弟弟能學琴嗎？我們發現平常跟本坐不住的弟弟，竟然可以在電子琴前亂彈，坐上一個小時﹗(http://www.youtube.com/watch?v=fNinWosusCQ) 我們決定讓弟弟試試看，不過，如當時預期的，到處被鋼琴班退貨，因為他還是無法乖乖坐在鋼琴前，聽老師的指令。後來找到一個超級有耐心的鋼琴老師，只是過程依舊血淚。讓他肯乖乖坐著上課，就花了一年。(鋼琴老師必須在上課時，騰出一隻手抓住他。) 也因為如此，弟弟的拜爾整整花了兩年才上完。在這段時間，其實有很多次根本想放棄。學鋼琴的狀況，一直到最近兩年，才漸入佳境。
小學又是另一個抉擇。我們家門口就是這一區的明星小學 ，打開窗就是校門口，也是我家哥哥唸的小學。但是哥哥在他的鋼琴教室，有時會被人嘲笑他的弟弟是自閉症 (http://goo.gl/HOl48f)，我們不得不去思考，將兩個小孩放在同一個環境的後遺症，尤其這個小學當時還有霸凌的問題。我們最後作了一個困難的決定，為了同時保護兩個小孩，我們決定讓弟弟去唸幾公里外的另一個小學。後來證明，這個小學雖然比較遠， 必須每日開車接送，而且因為減班的緣故，規模很小，但是從校長到職員都把弟弟當寶貝，弟弟在這個友善的環境裡，非常愉快，進步更多。
過去這一連串的抉擇，似乎我們走的都是 the hard way，背後的代價也蠻大。但是到目前為止，我們作的選擇，都沒有讓我們後悔過。
回到剛剛的問題，如果現在不買鋼琴，未來會不會後悔？我們自己評估結果，答案是”絕對會後悔”。
原因是，在能夠負擔(包括”還得起”的借貸)的限度內，我們雖然步步為營，但是不願放棄任何一絲絲希望，因為七年前，吳佑佑醫師跟我們說過的那句話，仍然刻在我們的心上。
自閉症的小孩，每一件事都要教才會。沒錯，是” 每一件事”。從三歲開始早療，叫爸爸媽媽，教了三個月。顏色辨認，教了三個月。上下前後左右裡面外面的位置抽象概念，整整教了六個月。四五歲的小孩，有很多已經開始學鋼琴，甚至已經很優秀了，可是我家弟弟當時還在學什麼是紅色綠色，什麼是前後左右。家裡有個特殊兒童，當父母親的，願望都很卑微。只要有一點點的可能性，都會緊緊抓住，哪怕只是一點點。
雖然弟弟跟七年前相較，進步已經很大，但是，一些自閉症核心症狀仍然存在(人際關係困難，溝通不良…)，這些症狀，應該是會跟著他一輩子，但是 只要他不害怕人群，能享受音樂帶來的深度愉悅，甚至於利用鋼琴來增進社交，這些努力就夠了。未來困難的抉擇，應該還更多。然而，關關難過 ，關關過。只要隧道盡頭那端有一絲絲亮光，有一點點的可能性，一點點的希望。
忘了是誰說過的話︰”如果把我變成一棵木頭，把我的血肉絞成碎片，能夠為我自閉症的孩子的未來，鋪出一條比較好走的路，那麼，我會毫不猶豫的跳進粉碎機。”
身為自閉症兒童家長的我們，心情正是如此。
順道與各位分享我家弟弟的一些即興創作︰
(因為是即興，所以有時候稍有停頓)
A 小調
http://www.youtube.com/watch?v=LI4vBBpnZrY
G大調: 風鈴的催眠曲 (with sheet music)
http://www.youtube.com/watch?v=zV5WpR-6WuQ
F大調
http://www.youtube.com/watch?v=sG_I7eHdETs
升C大調 (使用新鋼琴)，巴哈風格
http://www.youtube.com/watch?v=jTijJtineHM
F 小調
http://www.youtube.com/watch?v=7PPSoPqCjg8
Beatus Vir
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