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來至甘肅蘭州的真正逸品開箱文


bigbear0318 wrote:
sky112180這...(恕刪)

等大大專業的後續報導
piex22 wrote:
等大大專業的後續報導...(恕刪)


等待大大的第二篇開箱文

bigbear0318 wrote:
sky112180這...(恕刪)

會用電影幕後花絮來比喻是要強調時間點的問題
幕後花絮其實和影片本身因為目的和取向不同
本來就可以獨立自成一個影片
展覽和備展過程也是
幕後花絮和備展過程可以在後來的任何時間點出現都可以
像你驚訝於電影許多特效
在幕後花絮中就可以瞭解這是怎樣做成的
從中瞭解的和電影本身要說得東西不同
所以discovery也願意在後來製作一些這類節目
但是如果時間點提前
我認為會分散原來需注意的主要目標:電影本身或是展覽本身

另外
你會提到你看過的展覽次數相當多
但是次數該是重點嗎?
重點是你在博物館這樣的展覽環境中學到了什麼
也就是你從這些展覽中有學到展覽負責人希望傳達的嗎?
要批評展覽是地雷很容易
因為不合我意就可以算是地雷
但重點是你從哪個角度哪個專業去批評?
我可能看了一個很有深度的展覽
然後下一個結論:「X的!都看不懂」
那這個展覽算成功算失敗?
那應該要問展覽負責人他所希望觀看民眾能獲得什麼吧?
我不知道你是否曾經從頭到尾真正策劃一個展覽
或是從頭到尾執行一個計畫
如果有
我相信你應該會知道看得多不代表看得懂

台灣這方面展覽其實會有個瓶頸
常會卡在民眾對大眾科學的興趣
一個在學理上非常優質的展覽並不見得一定是個賣座的展覽
這牽扯到展覽負責人原先的規化設計
我想有些大教授的態度可能就是:我可沒有想要迎合大眾
但是博物館是大眾的吧?
展覽花的相當高額費用是大眾的吧?
那怎樣取得平衡其實很重要
尤其該用什麼方法去介紹
任何展覽我相信都會有可介紹和可取之處
而且當你不是一個可以改變展覽展不展出的人的時候
試著找出可取之處
若連博物館的員工都只用地雷一筆帶過
在惡性循還下
大眾永遠無法自教育得到提昇


不知道為何有些大大這麼嚴肅的看待??

版大誠懇的回覆,還是換來一盤冷水!!

版大加油!!
=_=''樓主大大^^抱歉!!我職業病犯了....
分享照片上有兩張作業照片
很明顯地違反勞安規定
一是堆高機於作業時,人員禁止站立在''牙叉''上
二是堆高機禁止用牙叉,叉起另一台堆高機作業
以上作業,有圖有真相
勞檢員一看到,除了叫你立刻停止作業外;還另奉上一張罰單
因此建議大大把有''爭議''的圖片先拿掉
以避免不必要的麻煩......
piex22
謝謝您的鼓勵。

啥碗糕
一樣~感謝您的鼓勵!小弟會努力介紹博物館藏品。

Cloudy Shiau
你會提到你看過的展覽次數相當多
但是次數該是重點嗎?
A:次數是重點,在你沒有機會去外國看博物館美術館的同時,國內的展覽你該去看,我看的不單單僅是展覽內容,我也看現場觀眾的反應,次數絕對是重點,重點是有的展覽我還不僅去看過一次。

重點是你在博物館這樣的展覽環境中學到了什麼
A:先試問自己,觀眾來看展覽是什麼?博物館四大使命,典藏:研究、展示、教育近年更加入休閒與遊憩觀念,每一個展覽如果能顧及到這五大層面困難度之高,每個觀眾想要的東西也都不一樣,我在博物館工作,我也不敢偏廢哪一個使命,誠如大大之前所提數位媒體發達的現代,博物館在這一塊也下了苦工,我也跟著大家一起努力學習。

也就是你從這些展覽中有學到展覽負責人希望傳達的嗎?
A:策展人在展覽裡面要傳達理念很多,絕非只有一點,所以解說面版與出版品的內容,會按單元、種類、觀念下去編排撰寫,務求用精準簡白文字,精準傳達科普概念。我是博物館工作人員,策展人在開展之前的教育訓練,會清楚的傳達展示理念。

要批評展覽是地雷很容易
因為不合我意就可以算是地雷
但重點是你從哪個角度哪個專業去批評?
A:機X人特展、外X人特展。是不是地雷?無須我多說~看看網路上大家的說法。本樓好像有一篇就再討論不是嗎?小弟參觀展覽撰寫在BLOG的文章,大概算是還有可取之處,沒寫的扣除掉展示手法(燈光美氣氛佳),扣除掉展示品(複製品與粗糙模型)能寫的是什麼?大大因該知道我說什麼?


我可能看了一個很有深度的展覽
然後下一個結論:「X的!都看不懂」
那這個展覽算成功算失敗?
A:如果有的話策展人就需要檢討,因為他沒有考慮到觀眾的程度,以科學類博物館來說,國小到國中程度的科普叢書可以視為是參考指標。藝術類博物館需要花點展示空間先行交代時空環境與背景,我有確實在我自己服務的博物館遇到這樣的觀眾,這個時候解說員的工作就顯的重要,這也就是為什麼博物館需要解說員的原因了!

那應該要問展覽負責人他所希望觀看民眾能獲得什麼吧?
我不知道你是否曾經從頭到尾真正策劃一個展覽
或是從頭到尾執行一個計畫
如果有我相信你應該會知道看得多不代表看得懂
A:沒有人是百科全書,上知天文下知地理,但是我每次去看展覽之前,我都會先做功課,包括故宮之前的「赫赫宗周」與「武丁與婦好」雖然我在科學類博物館上班,但是大學念的是藝術,兩個展覽看完後買書,問人找資料,然後再看一次。我不知道別人怎麼看我,但是我有我的看展SOP~我承認大大說的看得多不代表看得懂,但是我盡量讓自己看的多也看的懂。展覽不好做,觀眾的胃口也很難捉摸,所以會有問卷做展示前中後的測量,透過量性研究觀眾的滿意程度,或者用焦點團體的訪談,瞭解展覽需要改進的空間。從來沒有完美的展覽,只能盡量把到做到完美。

台灣這方面展覽其實會有個瓶頸
常會卡在民眾對大眾科學的興趣
一個在學理上非常優質的展覽並不見得一定是個賣座的展覽
這牽扯到展覽負責人原先的規化設計
我想有些大教授的態度可能就是:我可沒有想要迎合大眾
A:是有這樣的策展人,我必須承認~尤其是一些要消化國科會預算,就將研究成果直接輸出做展覽,其中的文字根本就沒有用較淺白的方式在進行轉寫,這種展覽我也看過~當下也是無言!重點是像大大說的對方是大教授~我們這種角色能做什麼?大大期待我哪天要是真的變大教授,我就專門來海K像這樣的展覽。

但是博物館是大眾的吧?
展覽花的相當高額費用是大眾的吧?
那怎樣取得平衡其實很重要
尤其該用什麼方法去介紹
任何展覽我相信都會有可介紹和可取之處
而且當你不是一個可以改變展覽展不展出的人的時候
試著找出可取之處
若連博物館的員工都只用地雷一筆帶過
在惡性循還下
大眾永遠無法自教育得到提昇
A:正因為博物館是屬於大眾的,所以我個人覺得博物館有任何的活動都應該與社會大眾有互動,當然這些工作狀況與幕後花絮,照理應該放在博物館的官網,不應該放在這個地方,但是等到放到官網時,你會點選來看嗎?我相信不會~但是放在這個地方,大大的提問與懷疑,我的答覆與想法,已經讓很多人知道這個展覽,至於展覽好不好,鄉民願不願意來看,就看開展後大家買不買單。展覽的費用確實不便宜,但是相較政府其他單位,博物館的已經算是用很少的預算在做很超值的事。
我是個博物館裡的小螺絲,可能無法改變太多既存的事實,但是如果我不做的話,我對不起希臘神話的謬斯之神(Muse)。

bryan79
我的老師曾說過,博物館裡面沒有對與錯,只有好與不好。在博物館裡面同仁自己都常常都在爭辯,為的都是博物館要更好。

kkcancer
感謝大大建議!圖片先撤。另外已經告知本館相關人員。
我支持你..樓主..我從小也喜歡看這些東西..但是我從來不知道它們到底是如何從運送到完成的幕後..你這樣子可以讓更多人知道幕後的東西..也會更激發很多人的興趣..也讓我知道了原來之後有這種展覽..我如果有時間的話一定會過去觀賞的...
感謝開板大的分享~~
期待更多的開箱~~~給您
我也覺得這個幕後花絮很有意思,讓我更有吸引力帶小朋友去現場看

至於那位跟所有人都不一樣的仁兄。

我想樓主直接把它忽視吧。

擺明就是來亂的,怎樣回答都不會滿意。
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