straypoei wrote:
好像是前幾集的梗，鬼塚打保齡球時雙手手指被膠水封在球孔裡，於是兩隻手各拿著一顆保齡球就活像小叮噹一樣
...(恕刪)
後來把保齡球砸碎了，胸口畫了北斗七星，怒吼著＂什麼多拉Ａ夢？我是為了把尤莉亞從你們這些惡黨手中救出來而從地獄歸來的喧死郎啊！＂
參考即可，改成嗶之助感覺中文念起來比較順，也比較有日本味，如此而已。
小叮噹裡面的主角...嗯...到底算主角還是主要配角?主角到底是大雄還是小叮噹啊?不管,總之我要說的就是"主人翁"~大雄
他是我看過的所有漫畫人物裡讓我感到最討厭的人
個人認為他又笨又懶又色,只有偶爾會因為不知怎麼跑出來的正義感或同情心而做好事(或正事),這麼差勁的人居然"霸佔"了小叮噹,
小時候很喜歡看小叮噹漫畫,但每次看到大雄都濫用小叮噹的神奇工具就很不爽,本來還只是國小時對大雄的厭惡還沒那麼重(我記得好像從國小2年級或3年級開始看...那時大概是民國66~67年),大概上了國中以後,覺得大雄真的很差勁,要是別人,早就不知用那些工具做了多少有用的事了,認為大雄浪費了好多東西,於是就越來越討厭這個角色.
記得開始看小叮噹的時候,大雄和我一樣是國小3年級,等到好像我國小5年級時(民國69年)他才升上國小4年級,一直到我國二比較忙還是國三準備高中聯考時就沒有時間再看它,那時大雄還是國小4年級的學生.可是實際上漫畫已經出了好幾十本了,也出了好幾年了,他的年紀一直沒變.我大學時有一次在牙醫診所偶爾翻到我小時候沒看過的部份(應該是後面才出的),我還搞不清楚大雄到底升上國小5年級了沒...到現在,我還是真的弄不清楚原著最後一本裡大雄到底是幾年級.
這種疑問發生在很多漫畫裡:例如名偵探-柯南也是.以漫畫的時間來看,如果把漫畫裡所有經歷過的時間加起來,早就過了好幾年了,可是漫畫裡人物的時間好像停止了似的,一直停留在某個年紀.這是這類漫畫非常矛盾的一點.
不過,雖然我很討厭大雄,但還是很喜歡小叮噹這部漫畫.因為它帶給我很多幻想的空間(各種神奇的工具).也許就是這樣,它才能被大家所接受,又也許,作者的天馬行空,也讓科學家有了發明的構想吧!
這是很好的漫畫,我會放心讓我的小朋友們看.不過我在讓小朋友看這部漫畫時,都會先強調,千萬別變成像大雄這麼差勁的人.天資差別人一點沒關係,千萬不能懶.如果天資比別人差很多,又很懶,沒有小叮噹來幫助(真實生活中也不可能有小叮噹的幫助),那這種人一輩子就"撿角"了~
不知大家還記得這些兒時玩具嗎?
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