（原文引用自：Apple Japan教育事例 / 學校：九州大學）
位於日本福岡縣的九州大學設立於1911年，是所設有農工法商醫文等學院的大學，為了教育應用考量，2009年10月底已導入984台「iMac」汰換舊PC設備，更準備在2010年3月再次採購132台。
Mac可以輕鬆提供三種不同作業系統的教學環境
目前近千台「iMac」已分別置於教室、圖書館等空間，學生可以憑持有的帳號可以自由的使用機器，不管是圖書館內的書籍檢索，或者課業方面的相關應用，都透過「iMac」進行。負責導入資訊設備的藤村教授表示：「我們在所有Mac上預先安裝VMware Fusion+Windows Vista，學生可以依需求分別使用Mac或Windows系統，甚至工學院所需的UNIX（FreeBSD）平台也可以輕鬆在Mac上運作，完全不需另外加設UNIX伺服器。這次學校導入Mac主要的原因之一，即是為了多款作業系統能輕鬆共存的這個理由。」
此外，九州大學導入Mac還有一個主要原因，那就是資訊安全面的考量。目前在校內的Mac主機上，主要開機、經常被利用的作業系統並非Windows，如此能將病毒感然的機率降到最低，甚至也透過Windows環境的映像檔（VMware Fusion映像檔形式），就算Windows環境萬一出問題，也不需花費太多時間解決；此外，Windows Update主檔在有效管理、統一發佈下，也讓版本升級變得更有效率。
雖然目前還是在使用者主觀感受的階段，但總覺得透過VMware Fusion映像檔的方式啟動Windows，相較傳統啟動方式來得快上許多，加上Windows環境內也已預先安裝好Microsoft Office等軟體，對於使用者來說，這樣虛擬的環境，跟一般使用Windows的感覺相同，能方便依賴Windows平台的使用者利用。
選擇了Mac，有效地節省了管理成本
這次九州大學導入大批新電腦設備，主要是因為舊款設備不符所需，再者，也是為了更有效節省管理成本。
確實，如果以單一部電腦來看，價格便宜的Windows PC電腦種類相當地多，但校方與微軟簽訂長期契約，完全不需多加花費購買Windows作業系統、Office辦公室軟體，加上考量到機器執行的穩定度、解決PC常見問題所需花費的成本等，Mac事實上還比較便宜。目前校方已達共識，全校的電腦設備都將陸續置換成「iMac」。
來自師生對於Mac OS X操作方式的評價
目前校內師生對於Mac OS X的操作方式大致上有不錯的評價，雖然大二以上的學生，有部份仍礙於習慣Windows平台，而未熟悉Mac系統環境，但對於校內設備能逐步更換成Mac，都相當地認同。以現況來說，校內分別設置有Mac、Windows電腦教室，目前以Mac教室的使用率較高，也可以觀察到單Mac平台已足夠應付大部分學生需求，開啟VMware Fusion執行Windows的並不多。
藤村教授表示：「集中精神在工作面的是Mac、花費精神在電腦操作面的是PC。Mac讓使用者很自然地就能上手，雖然我從去年才開始認真地使用Mac，但說實話，Mac的介面明顯較優異。」不過，到目前為止，習慣Windows環境的學生還有一部分不適應Mac平台，藤村教授也表示：「以自身Mac平台的適應經驗來說，Mac的Finder環境似乎讓Windows使用者不太習慣，如果能進一步了解Mac的目錄、路徑邏輯，應該就沒問題了。」
而井上講師在一開始使用Mac/Win雙平台時，也曾對Mac環境不太適應，但現在卻覺得熟悉Windows操作，事實上也能輕鬆學會Mac操作方式，目前也已經以Mac為主要的工作平台。井上講師表示：「由於當初校方已決定導入Mac汰換舊設備，所以我也就開始使用Mac，目前校內還有一些Windows資產設備，有時候Mac、PC會交換著使用，不過就在Windows平台的資料完成備份移轉後，個人已幾乎不去啟動Windows。」
多數學生已購入Mac做為個人電腦
校內的「iMac」雖然是共用的，但由於規劃了檔案伺服器，所以即便不同校區的學生，都能透過其他電腦設備存取伺服器裡的個人資料。井上講師表示：「iMac並非只用於授課領域，學生亦可自由地進行課業報告、語言學習、e化課程等相關應用。」
為了提昇、習慣資訊處理能力，在學生的個人購機需求上，一直都是推薦筆記型電腦，沒想到似乎有多數的學生考慮了Mac。校方在各校區都規劃有方便的無線網路服務，學生透過這樣便利的上網服務，能很輕鬆地活用各種情報。
藤村教授表示：「近幾年的入學新生，通常在上大學前就已經都有用電腦的習慣，大部分認為『電腦等同Windows』的並不在少數。現在學校導入Mac，也算是一個機會讓他們了解到『電腦並非只有一種』，就我們的立場，不管是Mac或者Windows系統，都很想讓學生們熟悉如何使用。」
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