fyshung wrote:
樓主蠻強的..當年我...(恕刪)
時代不同,得到資訊不同
而且他電腦用途不是正面的
而是玩網路遊戲
因為我自己就是玩網路遊戲玩了6年
,小六開始玩給樓主2句話
要是你讀書有那認真你父母就偷笑了
多幫家裡做家事,不然連基本整線都做不好
我這樣算正義魔人嗎
為什麼有這麼多酸文...
同學別理那些OGS，
肯自己動手做就是件好事，
要加油，DIY就當個興趣，
千萬不要從小就變宅男，
也不要認定以後資工、電子就是未來的職業。
我的經歷跟你類似，
國中就在修電器了，
後來就讀了電腦相關科系，
這幾十年天天在讀新的資訊很辛苦，
不像讀其他科系的同學畢了業就輕鬆吃一輩子，
但其實還滿後悔讀這科的。
真慘~"~
小弟
最早有電腦是在國一時，那是爸爸第一次買新電腦
在那之前我都只用p2親戚淘汰的舊電腦，一天到晚都出問題，跑得又有夠慢
為了要一部正常的電腦，跟我爸盧了三四年多吧
直到國一才真正擁有一步正常跟的上時代的電腦！
那部電腦陪我度過國中三年、高一，共四年
它最後被我賣出去的規格是：
Intel p4 2.4g
ASUS p4p800
創見ddr400 256*2mb
nvidia 5700le 128mb 128bit （小改散熱，超頻一下，就嚇嚇叫了）
2000元就把他賤賣
拿去貼錢換雙核心了！
而這部雙核心電腦，從高二用到現在
能換得零件都升級過一輪了，除了主機板
自己用的主機換過兩部
幫忙修理跟組新的電腦，則已經是無數台了
而且每一部都沒有出過大問題
我們當年(1990年代末期)，國二就在組了，我自己國中組的還是Pentium mmx 166的，那時候也是把主機板燒壞的關係。我弟或是他身邊的朋友，很多小五小六都就在自己組裝了，不知道是不是因為住新竹的關係？不過，不知道為什麼，記憶中當時的零組件好像比現在便宜。可能好像是亂七八糟的雜牌比較多，而且當時台幣比較值錢。
小朋友組電腦還會做什麼，基本上也就是玩電腦壓～很多大人組來也是玩GAME用壓，正常拉。
國三修電容會比較少見拉，不過技術上應該也不是不行。問題是，我們國家的教育才不會讓孩子學習這些實際的東西。整個國高中教育，就只是長達六年的汰選過程，用庸府的教材，來測試強記力、抗壓性、不思考不反抗的忍受力，挑選出所謂的社會菁英，也就是順民...
整個過程中，基本上沒有什麼有價值的學習壓...
這樣的假象學習佔據了孩子們的所有時間，當孩子沒有思考能力，面對、處理問題的能力，也沒有自己找答案的能力。也不意外我們的社會，會一代不如一代，主要是因為教育集體的摧殘，而不是孩子不爭氣。爭氣的孩子，又有好的父母跟環境，可以避開一周七天，每天16小時滿灌的讀空書時間，好些都有一些很高級的本事。遺憾的是，我們的社會，太重視那種空泛的成績教育了...
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